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安徽涉外经济职业学院辅导员考评办法 辅导员考评办法
2013-12-17 00:00 学生处  安徽涉外经济职业学院   (点击: )

院学〔2010〕29号

关于印发《安徽涉外经济职业学院辅导员考评办法》的

通知

各系:

现印发《安徽涉外经济职业学院辅导员考评办法》,请认真遵照执行。

二○一○年五月四日

安徽涉外经济职业学院辅导员考评办法

一、考评范围

专职辅导员。

二、考评内容

主要包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。

(一)德:

1、政治觉悟:能否运用马克思主义的基本观点分析问题、解决问题,是否具有政治敏锐性和鉴别力,能否坚定地与党中央保持一致,具有高度的组织性、纪律性;

2、政策理论水平:能否贯彻党的路线、方针、政策,了解学生教育、管理的一般规律和有关规定;

3、工作作风:是否爱岗敬业,把工作放在首位;是否具有强烈的服务意识,以学生为中心,想学生之所想, 急学生之所急,尊重学生,关心学生,具有良好的职业道德;

4、为人师表:工作中是否以身作则,遵纪守法,在学生心目中是否能树立起良好的师长形象,做学生的良师益友;

5、工作落实:能否把学校布置的工作放在第一位,并抓好落实;

(二)能:

1、组织管理能力:主要考核工作中组织、管理方面的方法、水平和效果以及处理、解决突发事件的能力;

2、语言表达能力和文字写作能力;

3、科研能力:主要考核能否结合本职工作开展科研活动,在本领域承担的科研任务以及取得的科研成果,年内在各类刊物上发表的论文及获奖情况,主持或参与各级科研项目,课题完成情况和位次。

4、创新能力:主要考核创新意识和创造性开展工作的情况;考核能否探索学生工作中的新思路、新方法,能否积极提出合理化建议,积极开展有影响的活动。

(三)勤:

1、学年、学期工作计划的制定、执行和总结情况;

2、是否经常组织政治理论学习,开展入学教育、毕业教育、形势政策教育、行为规范教育和心理健康教育等;

3、是否坚持深入班级、宿舍,组织参加班级活动,加强工作调研,及时了解学生的思想状况,正确解决突发事件和问题;

4、是否按时参加校、分院召开的各种会议、活动和培训;

5、能否按要求及时完成学校和分院部署的各项任务,无延误现象;

6、能否及时纠正和处理职责范围内出现的不良行为和事件。

(四)绩:

1、开展学生思想教育的效果。主要包括学生的思想觉悟、道德品质状况,培养学生骨干的数量和质量及入学教育、形势政策教育、行为规范教育、心理健康教育、毕业教育的成果等;

2、学生日常管理工作的效果。主要包括学生的品行评定、综合测评、各项评优;建立家庭经济困难学生档案和“奖、贷、助、补、免”等政策的实施情况;学生党员的培养、发展和教育情况;在工作中是否坚持公开、公正、公平的原则;

3、基础文明建设取得的成绩。包括学生遵守校规校纪情况和学生在宿舍、教室、校园等公共场合遵守秩序情况;

4、培养典型的情况。在所负责的工作范围内,获得国家级、省级、校级先进集体和优秀个人的数量;

5、特色工作开展情况:能否本着全心全意为学生服务的宗旨,不断创新学生工作的理念、机制和方法,在创新中寻求学生工作的新突破与新发展,形成独具特色的工作,并取得了显著的成效。

三、考评原则

学生辅导员考评要坚持以下几个原则:

1、质和量相结合的原则,既注重工作量的大小,也注重工作质的高低;

2、点和面相结合的原则,既看工作的重点,也看工作的整体;

3、常规和创新相结合的原则,既看常规性的日常工作,也看开拓性的创新工作;

4、过程与结果相结合的原则,既看阶段性结果、最终结果,也看工作过程中的努力程度;

5、注重绩效的原则,主要看工作中实际取得的成绩和效果;

四、实施步骤

辅导员考评工作是学院教职工考评工作的一部分,各系按照本办法及本系相关规定负责实施, 于每年7月优秀辅导员评选和12月全院教职工年度考核时进行, 采取个人自评、学生评议、系部考评和部门学院考评相结合的方式。

1、个人自评:辅导员对本人一年的工作做出全面总结,对照考评内容和评分标准进行个人自评,在《安徽涉外经济职业学院学生辅导员考评表》中填写自评分,同时向所在系部提交述职报告。个人自评不计入考评总分,作为考评的参考依据。

2、学生评议:各系部组织全体学生对辅导员进行评议,填写《辅导员学生测评表》,并由各系部统计出每个辅导员的得分。此项考评占50%。

3、系部考评:由系领导、任课老师、其他辅导员、其他工作人员等,依据考评内容和考评原则,结合辅导员述职情况,对辅导员的德、能、勤、绩等进行评议。此项考评占30%。

4、学院相关部门考评:学院相关部门(学生处、团委、招生就业处、教务处等)按照平时掌握的情况,对学生辅导员进行评议,并将考评结果于各分院考评前反馈给予相关分院。此项考评占20%。

5、系部综合学生评议、系部考评和相关部门考评情况,最后确定被考评人的分数。

五、考评等级

考评等级分为优秀、合格、不合格三个等级,优秀比例参照学院优秀辅导员评选和教职工年度考核的有关规定。有下列情况之一者实行一票否决,定为不合格,并追究相应责任:

(1)因个人工作不力而直接造成重大人身伤亡事故的;

(2)不重视教师职业道德修养而产生恶劣影响的;

(3)传播不良思想、反动言论的;

(4)忽视个人世界观改造,迷信邪教或加入邪教组织的;

(5)工作长期懈怠,不主动改进的;

(6)重大活动组织不得力,造成混乱局面,影响极坏的;

(7)学生评价极差的。

六、考评结果

经考核达到优秀、合格的辅导员,考核结果作为选拔任用干部的重要依据。考评不合格的按学校有关规定执行,并予以诫勉,诫勉期为半年,诫勉期满有明显改进的,可以留用,继续从事学生工作;仍表现不好的,予以解聘或待聘。对玩忽职守、严重失职、造成不良后果的,将给予相应的纪律处分。

第五章 附则

第十三条 本条例自颁布之日起施行,原《安徽涉外经济职业学院辅导员考评办法》废止。

第十四条 本条例由学生处负责解释。

主题词: 辅导员 考评 办法 通知

安徽涉外经济职业学院学生处 2010年5月4日印发

(共印15份)

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